Resultados: 2

Implicaciones de las actividades prácticas en el Laboratorio de Habilidades y Simulación relacionadas con la motivación y los sentimientos de los estudiantes

Henrique-Sanches, Barbara Casarin; Sabage, Luis; Costa, Raphael Raniere de Oliveira; Almeida, Rodrigo Guimarães dos Santos; Moron, Roberson Antequera; Mazzo, Alessandra.

Rev. latinoam. enferm. (Online); 31 (), 2023

Objetivo: verificar las implicaciones de las actividades prácticas en el Laboratorio de Habilidad y Simulación relacionadas con la motivación y los sentimientos expresados por los estudiantes universitarios cuando regresan a las actividades presenciales luego del aislamiento social ocasionado por la p...

Aprendizaje, COVID-19, Educación Médica, Estudiantes de Medicina/psicología, Entrenamiento Simulado, Motivación

Texto completo

Propuesta del cine de ciencia ficción para educar en Bioética

Alerm-González, Alina J; González-Pérez, Ubaldo.

Pers. bioet; 23 (1), 2019

Resumen Para el poshumanismo, las tecnologías eliminarán el envejecimiento, potenciarán la cognición, la fuerza y conservarán la psiquis humana en soportes digitales. Estas ideas, presentes en filmes de ciencia ficción, resultarían útiles para educar en Bioética a estudiantes de medicina. Propon...

Películas Cinematográficas, Educación, Educación Médica, Estudiantes de Medicina, Bioética

Texto completo